Arquivos por Categoria: Neurociência

Posts sobre descobertas, história, política e personagens da neurociência.

Invitación Simposio Sexo, Género y Neurociencias

Convite da Sociedade Argentina de Neurociências (SAN)

A Comissão de Gênero e Diversidade da SAN convida para o mini-Simpósio sobre Sexo, Gênero e Neurociências com as convidadas internacionais Dras. Gillian Einstein (University of Toronto, Canada) e Rebecca Shansky (Northeastern University, EUA). A atividade é gratuita e aberta. Mais informações sobre as apresentações, encontram-se abaixo.

O evento será no dia 2 de dezembro, em formato híbrido, no auditório do INCYT (Marcelo Torcuato de Alvear 1640, CABA), de 13:30 às 17:30 horas.

O formulário de inscrição pode ser acessado em:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf5WBxfGuM2WNAoMG7BlRVRhN–gkeAK2nS1CxXSr1xbMddBQ/viewform?pli=1

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Boletim SBNeC

Bem-vindas, bem-vindos e bem-vindes ao primeiro Boletim SBNeC!

É com grande alegria que preparamos o primeiro do que esperamos ser muitos boletins. Essa foi uma promessa da atual Diretoria da sociedade e contamos com nossos associados para nos auxiliar nesse projeto.

O nosso desejo é usar esse boletim para aproximar a SBNeC da população brasileira, informando sobre como o comportamento expressa o funcionamento típico e patológico do cérebro.

Também desejamos que este seja um espaço para participação das associadas e associados. Se você tem resultados interessantes, arte gráfica, poemas, textos, composições, mande para que possamos divulgar para os colegas da sociedade e para a população.

Para ver o boletim SBNeC clique aqui.

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Brenda Milner, 100 anos hoje!

Brenda Milner (McGill University, Montreal)

 

Car@s colegas,

Hoje é aniversário de 100 anos de uma das fundadoras das neurociências cognitivas, Brenda Milner, e vale a pena relembrar um pouco dessa longa e prolífica história. Leiam o profile escrito por Robert Zatorre na útima Current Biology (também em anexo).

Brenda Milner, uma psicóloga inglesa que migrou para o Canadá durante a segunda guerra, foi orientada por Donald O. Hebb na Universidade McGill, e depois trabalhou com Wilder Penfield no Instituto Neurológico de Montreal (MNI), representando a encarnação viva deste notável triunvirato de neurocientistas de relevância mundial que aquela instituição nos legou.

Durante 51 anos ela estudou e acompanhou o caso de Henry Molaisson, conhecido apenas como paciente H.M. até seu falecimento em 2008, e que nos ensinou muito sobre a complexa natureza da memória e, sobretudo, do papel central do Hipocampo.

Uma dramatização do caso aparece no vídeo Amnesiac, parte da série de documentários Dark Matters: Twisted but true (do canal Science), embora sob um enfoque um tanto machista, como poderão perceber..

Neste vídeo, o papel real de Brenda Milner no caso é mostrado de forma bastante reduzida, até tímida, o que não coincide com a realidade: prefiro a forma como ela é mostrada na versão em quadrinhos de Les grands De´brouillards – um pequeno trecho aparece no artigo de Watson & Klein, também em anexo. Se bem que Scoville era, de fato, um neurocirurgião bastante famoso à época, ao menos o documentário esboça uma crítica honesta ao lado eticamente questionável do procedimento que decidiu realizar em Molaisson (que lembra um pouco o aventureirismo do português António Egas Moniz em 1935). Outra imprecisão é a explicação dada para o motivo da realização da cirurgia, antes derivada do tipo de epilepsia (focal) que dos supostos mecanismos neuroquímicos envolvidos (o glutamato só foi reconhecido como neurotransmissor três décadas depois da cirurgia, que aconteceu em 1953).

Baixe os artigos citados diretamente e leia:

Excerpt from Les grands De´brouillards, 2001, volume 4: 11 Histoires Scientifiques En Comics. Credits to Johanne David (research and script) and Re´al Godbout (script and drawing). OUP.

(Agradeço ao Antônio de Pádua Carobrez pela ágil lembrança)

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Eleição de Representantes Discentes – SBNeC 2017

Prezados,

Durante o próximo encontro da SBNeC em Araraquara, de 26 a 29 de julho, ocorrerá a eleição para representante discente. Se você é aluno de pós e gostaria de participar mais ativamente na divulgação de neurociência, além de acompanhar mais de perto as atividades da Sociedade, forme sua chapa e compareça na votação!

Se ficou interessado e deseja mais informações, mande um email para o Thiago, atual representante discente (thiagomoulin@ufrj.br), ou para a Secretaria da SBNeC (sbnec@sbnec.org.br) .

 

 

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Zika vírus e microcefalia hoje – Entrevista e áudio da mesa realizada na IX Oficina de Neurociências (Bento Gonçalves, RS, 11/09/2016)

fdac_inlogoEsta semana foi ao ar o programa gravado com @s convidad@s da mesa “Microcefalias associadas ao Zikavirus: das bases genéticas e moleculares aos aspectos clínicos”, ocorrida na nossa IX Oficina de Neurociências realizada em Bento Gonçalves, 10-11/09/2016. A IX Oficina celebrou os 20 anos do PPG e também foi dedicada ao querido colega Luiz Carlos de Lima Silveira (UFPA), que nos deixou dois meses antes desse evento.

Na entrevista, conversei com @s professor@s Lavínia Schuller Faccini (UFRGS), Patrícia Garcez (UFRJ) e Ian Feitosa (UFPE) sobre a atual epidemia no Brasil. O Fronteiras da Ciência é um programa semanal de divulgação científica transmitido há sete anos pela Rádio da Universidade (AM 1080 KHz), sempre às segundas-feiras, 13h, e disponibilizado como podcast na página do Fronteiras (ou nesta página alternativa). Os podcasts também podem ser acessados em pelo menos cinco agregadores conhecidos (itunes, youtuner, PlayerFM, Stitcher e PodcastChart) ou simplesmente pode-se assiná-lo e receber os mp3 via RSS.

Como bonus dessa entrevista, disponibilizamos a tod@s @s interessad@s a íntegra do áudio daquela mesa (embora sem os powerpoints). Foi um encontro extremamente informativo neste tema de candente (e triste) atualidade. Recomendamos a tod@s que escutem.

Clique aqui para escutar a entrevista ao Fronteiras da Ciência (30min)

Clique aqui para escutar a íntegra do áudio da
mesa sobre Zika vírus e microcefalia
(2h08min)

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IX Oficina de Neurociências da UFRGS – 20 Anos do PPG Neurociências


(baixe o cartaz clicando na imagem)

De 1 de julho a 31 de agosto próximos estarão abertas as inscrições para a IX Oficina de Neurociências “As múltiplas dimensões da plasticidade neural”, em comemoração aos 20 anos do Programa de Pós-Graduação em Neurociências do ICBS, UFRGS. A Oficina será realizada na Casa das Artes, em Bento Gonçalves, RS, no fim de semana de 10 e 11 de setembro de 2016. Leia Mais »

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Novo modelo de redes neurais

O paper de Armstrong (2016) deve interessar não apenas aos que seguem de perto a área de modelos teóricos, uma vez que traz idéias relevantes tanto para quem estuda plasticidade sináptica, quanto àqueles dedicados à neuroanatomia funcional. Vale a pena conferir:

http://arxiv.org/abs/1603.09723

Jorge

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Latin American Training Program 2016 em Montevidéu: inscrições abertas

Jardín_del_Instituto_de_Investigaciones_Biológicas_Clemente_Estable_en_Montevideo,_Uruguay.

Jardim do Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable, Montevideo, Uruguay

Estimados amigos,

Les informo que en el día de ayer la SfN abrió el llamado para el LATP 2016 que se realizará en Montevideo. El link es el siguiente: http://www.sfn.org/latp
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Entrevista com Ivan Izquierdo

Izquierdo, um dos maiores especialistas do mundo em memória, na sala de seu apartamento, em Porto Alegre Foto: Diego Vara / Agencia RBS

Ao contrário do que o senso comum diria de um cientista, Iván Izquierdo trabalha com emoção e leva conceitos das artes para o laboratório. O escritor Jorge Luis Borges, argentino como ele, foi quem o colocou no caminho do estudo da memória, assunto em que é um dos maiores especialistas no mundo. Leia Mais »

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Ciência com fronteiras? (Inter)disciplinaridade na universidade brasileira

Suponha que, por uma mágica, pudéssemos trazer do passado alguns dos maiores cientistas e pensadores do século XX. Seria o “ciência sem fronteiras temporais”, através do qual gênios como o biólogo russso Theodozius Dobzhansky *, o físico dinamarquês Niels Bohr e o psicólogo social americano Stanley Milgram, e muitos outros, viriam reforçar os trabalhos em nossas universidades. Quem rejeitaria tão célebres figuras em seus departamentos?

Imagine que, entre os ilustres candidatos a professor vindos do passado, estivessem: Jean Piaget, concorrendo a uma vaga para professor de Psicologia do Desenvolvimento na Universidade Federal da Paraíba; e Karl Popper, concorrendo a uma vaga para professor de Filosofia e Método da Ciências na Universidade Federal de Alagoas. O que vocês acham, eles seriam aceitos?

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III International Symposium Frontiers in Neuroscience

Caros colegas,

Escrevo para divulgar a realização do III Simpósio Internacional Frontiers in Neuroscience, que ocorrerá entre 30 de novembro e 03 de dezembro de 2014, no Hotel Atlântico em Búzios (RJ). As inscrições estão abertas no site do evento.

http://www.idor.org/geral/iii-international-symposium-frontiers-in-neuroscience-dp1

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Aprendendo pelo cheiro

Uma recentíssima publicação na PNAS traz resultados muito interessantes sobre a transmissão intergeracional do medo. Neste estudo (veja o resumo aqui), fêmeas de camundongos foram condicionadas a temer quando eram submetidas à essência de menta. Em laboratório, isto pode ser facilmente conseguido através da apresentação simultânea do odor da essência com algum tipo de estímulo negativo. Depois deste aprendizado associativo, estas fêmeas eram colocadas para procriação e, logo que os filhotes nasciam, as fêmeas eram novamente apresentadas ao odor de menta que causava por sí só uma resposta de medo nela. Os filhotes que estavam na presença da mãe quando esta manifestava o medo acabavam desenvolvendo a mesma resposta à essência de menta, mesmo quando o odor era apresentado a eles na ausência da mãe. Ainda mais curioso é que mesmo os filhotes que não estavam com a fêmea quando esta experimentava o “medo da menta”, acabavam também desenvolvendo a mesma reação se pudessem estar com os irmãos quando estes reagiam negativamente à essência. Leia Mais »

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O cérebro nos holofotes

Não, os Jogos Olímpicos de 2016 não são o próximo grande evento que o Brasil vai sediar. Antes disso, o país irá receber um dos mais importantes eventos internacionais da neurociência.

O 9º Congresso Mundial do Cérebro vai acontecer de 7 a 11 de julho de 2015, no Rio de Janeiro. Durante os cinco dias de evento, serão realizadas mais de 140 atividades, entre conferências, simpósios, sessões de pôsteres e diversas outras atrações.

A programação, preparada por um grupo seleto e internacional de especialistas em diferentes áreas da neurociência, oferece um cardápio variado a pesquisadores e profissionais dos mais distintos perfis, desde os mais teóricos até os mais interessados em aplicações.

A abrangência temática é um dos pontos fortes do programa. Doenças cerebrais, memória emocional, abordagens computacionais para a compreensão do cérebro, fronteiras na sinalização de endocanabinoides e música como uma janela para o cérebro são apenas alguns dos diversos temas que estarão em debate.

https://yt3.ggpht.com/-tckkqyXnFlw/U88aipOLl-I/AAAAAAAAAQI/MwX2WjbinO0/w1060-fcrop64=1,00005a57ffffa5a8-nd/Banner_NC_YT_02_.jpg

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Quando a régua e o chicote se tornam pílulas: uma reflexão sobre o uso de nootrópicos no trabalho e ambiente escolar

O consumo de nootrópiocos, as chamadas “smart drugs” ou ainda, cognitive enhancers (melhoradores cognitivos”) tem crescido exponencialmente no mundo, especialmente em ambientes escolares e no trabalho. Esses fármacos, cujos mais conhecidos e vendidos são o modafinil e metilfenidato (a “famosa” ritalina) possuem indicação clínica para doenças como transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) e narcolepsia.

Nesse artigo não entrarei no mérito de questionar o uso desses fármacos para esses fins nem para questionar a já questionada hisperdiagnose dessas doenças, em especial do TDAH em crianças. O objetivo aqui não é também questionar os possíveis malefícios ou até benefícios que essas drogas podem trazer, e sim apresentar questionamentos sobre o porquê esse uso sem indicação clínica tem crescido no mundo especialmente entre os mais jovens.

Nos espaços escolares mais tradicionais (a maioria) busca-se de maneira incessante alunos-modelo, os quais apresentar-se-iam como sujeitos calados, “bem comportados”  e que aprendem tudo o que o professor ensina. Aliado a isso, o crescimento da cultura universitária no Brasil gera novas demandas como o famigerado vestibular e, mais recentemente, o ENEM. Em ambos os concursos almeja-se notas maiores para buscar os cursos superiores tão desejados. Leia Mais »

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Claudia Vargas: uma neurocientista popsci

http://www.popsci.com/article/science/soccer-science-and-plastic-nature-brain-video?dom=PSC&loc=recent&lnk=1&con=IMG

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Lançamento do Neurochannel em celebração ao IX Congresso Mundial da IBRO em 2015 no Brasil

Em 2015, o 9º Congresso Mundial do Cérebro será realizado no Rio de Janeiro. Esta é a primeira vez que o evento acontece no Brasil e na América Latina, gerando grande expectativa.

Para promover o congresso e estudos relacionados ao cérebro, a comissão organizadora do evento lançou o NeuroChannel.

Ao longo de 2014 e 2015, o canal divulgará as novidades sobre o congresso e assuntos gerais da neurociência, sempre relacionados a pesquisas, nacionais e internacionais. Os vídeos serão curtos e dinâmicos; sempre bilíngues, português com legendas em inglês e inglês com legendas em português.

Além do canal no YouTube, o NeuroChannel conta com uma página no Facebook, por meio da qual pretende promover uma maior interação com sua comunidade de seguidores. Estes poderão se tornar também importantes colaboradores da iniciativa.

Com linguagem clara e acessível, conteúdo relevante e recursos visuais atraentes, o NeuroChannel visa fisgar, além da própria comunidade de neurocientistas e os já interessados no tema, um público de jovens e adultos sem conhecimento especializado na área.

Assim, a ação conjunta do 9º Congresso Mundial do Cérebro e do NeuroChannel poderá contribuir não só para o desenvolvimento da neurociência, mas também para um maior engajamento do público nesta área do conhecimento no Brasil, na América Latina e em outros cantos do mundo.

O NeuroChannel conta com o apoio da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento (SBNeC), da Organização Internacional de Pesquisa do Cérebro (IBRO), do Centro de Estudos e Pesquisas Paulo Niemeyer e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

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Hipertimésia: conheça a memória autobiográfica total!

 


(vídeo sem legendas em português, por ora)

 
Assista acima a excelente entrevista com James L. McGaugh exibida no programa 60 minutes (CBS TV) deste domingo, 12/01/2014, e conheça o estranhíssimo mundo da hipertimésia ou Sindrome da Memória Autobiográfica Superior (HSAM). Achados muito recentes, com uma reduzida população de portadores desta condição, prometem lançar nova luz sobre a neurobiologia da memória Leia Mais »

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Prêmio Faz Diferença – O Globo

Colegas, Roberto Lent está sendo indicado ao prêmio “Faz Diferença” e o link para os votos já está disponível. O texto a seguir é o mesmo que estou usando em redes sociais para ampliar informações. Vamos votar! Abraços, Carmem

http://fazdiferenca.oglobo.globo.com/
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Roberto Lent possui graduação em Medicina pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1972), mestrado em Ciências Biológicas (Biofísica) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1973), doutorado em Ciências Biológicas (Biofísica) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1978), e pós-doutorado no Massachusetts Institute of Technology (1979-82). É professor titular da Universidade Federal do Rio de Janeiro, atualmente diretor do Instituto de Ciências Biomédicas. É membro titular da Academia Brasileira de Ciências, membro do Conselho Técnico-Científico da CAPES – Ensino Básico, e presidente do Conselho Deliberativo do Instituto Ciência Hoje. Chefia o Laboratório de Neuroplasticidade do Instituto de Ciências Biomédicas. Atua também em Divulgação Científica para adultos e crianças, com livros publicados para ambos
Fundou, junto com outros três colegas, a revista Ciência Hoje da SBPC, da qual foi Editor e autor durante muitos anos. O Projeto Ciência Hoje atualmente possui uma revista para adultos, uma revista e um CD-ROM para crianças, um jornal para a comunidade científica, uma série de livros escolares para-didáticos, e um “site” na Internet, atingindo mensalmente um público estimado em cerca de 250 mil pessoas, e os alunos de 200 mil escolas públicas de primeiro grau em todo o país.

Autor do livro: CEM BILHÕES DE NEURÔNIOS
Autor da série de livros para crianças: A TURMA DO ZÉ NEURIM

Prêmios Condecorações

Prêmio José Reis – Divulgação Científica e Tecnológica – CNPq – 2010

Comendador da Ordem Nacional do Mérito Científico – Presidente da República do Brasil – jul/2000

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Largest neuronal network simulation achieved using K computer

By exploiting the full computational power of the Japanese supercomputer, K computer, researchers from the RIKEN HPCI Program for Computational Life Sciences, the Okinawa Institute of Technology Graduate University (OIST) in Japan and Forschungszentrum Jülich in Germany have carried out the largest general neuronal network simulation to date.

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INSCRIÇÕES ABERTAS PARA O XIV CURSO DE VERÃO EM PSICOBIOLOGIA DA UNIFESP

http://cvpsicobiologia.com.br/2013/wp-content/themes/psicobio/img/logo.pngNeste mês de setembro estão abertas as inscrições para o curso de verão em Psicobiologia oferecido pelo Departamento de Psicobiologia da Universidade Federal de São Paulo.

As inscrições podem ser realizadas pelo site:

http://cvpsicobiologia.com.br

O Curso de Verão em Psicobiologia tem como objetivo propiciar um espaço para a ampliação ou conhecimento no estudo em neurociências. É um evento voltado para alunos de graduação e recém formados. Os candidatos selecionados poderão vivenciar 2 semanas de intensas aulas teóricas e práticas com uma programação especialmente elaborada pelos alunos de pós-graduação e docentes do Departamento de Psicobiologia da Universidade Federal de São Paulo.

Maiores informações podem ser obtidas pelo site ou pelo e-mail:  cvpsicobio@gmail.com

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