SBNeC Oferece Auxílio para Participação de Estudante em Simpósio na França

A Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento, em uma parceria inédita com a Société Française des Neurosciences, irá oferecer um auxílio de 2000 euros para um(a) doutorando(a), sócio(a) em dia da SBNeC, participar do Simpósio Alfred Fessard, a ser realizado em Paris, em 11 de maio próximo. Esta iniciativa, que também possibilitará a realização de visitas a laboratórios de neurociência na França, tem o propósito de auxiliar um estudante brasileiro a se engajar em um projeto de pós-doutoramento a ser realizado junto a um grupo de pesquisa francês.

Em 2010, o Simpósio Alfred Fessard irá homenagear o Professor Bernard Bioulac, abordando o tema “Planejamento motor em situações normais e patológicas” (para mais informações, visite o site do evento).

Os candidatos devem ser estudantes de pós-graduação em seu último ano de doutoramento, brasileiros, sócios da SBNeC em dia com a anuidade de 2010, cujo projeto de doutorado possua temática em neurociências e esteja sendo realizado em um programa de pós-graduação vinculado a instituição brasileira.

O candidato selecionado deverá, previamente à sua viagem para a França, entrar em contato com um mínimo de três laboratórios franceses de seu interesse, tendo, juntamente com esses grupos de pesquisa, já definido o detalhamento de suas visitas.

A liberação do auxílio financeiro pela SBNeC estará condicionada à comprovação de presença no Simpósio Alfred Fessard e também à confirmação de agendamento prévio das visitas aos laboratórios franceses.

Os candidatos deverão se inscrever até 15 de março de 2010, por intermédio de e-mail enviado para sbnec@sbnec.org.br, contendo anexados os seguintes documentos:

1- Curriculum vitae em inglês, destacando-se publicações, participações em cursos e oficinas científicas, comunicações em congressos e auxílios recebidos.

2- Justificativa do interesse no tema do Simpósio Alfred Fessard e sua eventual relação com o projeto de doutoramento em curso.

3- Duas cartas de recomendação fornecidas por cientistas vinculados a instituições de ensino ou pesquisa.