Convidamos você e seus alunos para participar do IX Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica e o II Congresso Latino-Americano de Avaliação Psicológica a serem realizados entre os dias 22 e 25 de setembro de 2010 na cidade de Belo Horizonte (MG) – Universidade Federal de Minas Gerais. A temática central do Encontro será: O Capital Humano nas Sociedades Latino-americanas – A Importância da Avaliação Psicológica.

A interface da Neurociência com o campo da Avaliação Psicológica também poderá ser discutida a partir de mesas redondas. Profissionais interessados podem submeter propostas de trabalho relacionados à área temática “Avaliação Psicológica em Neurociência e/ou Práticas Hospitalares” que abarca os trabalhos sobre: Trabalhos sobre: avaliação neuropsicológica; avaliação neuropsiquiátrica; estudos psicométricos/psicofísicos aliados a técnicas de neuroimagem; genética comportamental; avaliação psicológica no contexto hospitalar. Além disso, é possível a apresentação de estudos de construção, validação ou normatização de instrumentos psicológicos podem ser também apresentados se referentes a esse contexto.

Informamos que as propostas de mesas redondas selecionadas receberão um incentivo do IX EMAP na forma de diárias de hotel. As inscrições e envio de trabalhos podem ser feitas pelo site http://www.fafich.ufmg.br/emap/index.php. O prazo limite para envio de resumos na forma de comunicação oral até o dia 15/08 e mesas redondas até o dia 08/08.

Aguardamos a presença de todos.

Comissão Organizadora do IX Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica
site: www.fafich.ufmg.br/emap
Contato: 55 (31) 3409-6275 (segunda á quinta-feira  de: 14h-17h)

Está aberta a 2ª edição do Concurso de Melhor Post do blog da SBNeC, o coNeCte. Para participar, basta escrever um post  em qualquer uma das categorias do blog (veja as instruções sobre como enviar posts).

1. Participação:

1.1 Os posts deverão ser enviados até 31 de julho e serão publicados assim que forem submetidos.

1.2 Os autores deverão ser sócios ativos, ou seja, deverão estar em dia com anuidade da SBNeC 2010

1.3 Cada autor poderá concorrer com o máximo de 2 (dois) posts.

1.4 O post deverá ser inédito, ou seja, não poderá ter sido publicado anteriormente.

1.5 Os atuais organizadores do coNeCte continuarão postando no blog durante esse período, mas não participarão do concurso.

1.6 O post deverá ser colocado na categoria “Concurso do coNeCte”.

2. Prêmios:

2.1 A SBNeC concederá aos autores dos três posts mais votados os seguintes prêmios:

1° lugar: R$ 400,00 reais + anuidade 2011

2° lugar: R$ 200,00 reais + anuidade 2011

3° lugar: R$ 100,00 reais + anuidade 2011

3. Votação:

3.1 Os melhores posts serão escolhidos pelos sócios ativos por meio de votação online, realizada no próprio blog.

3.2 A votação estará disponível desde a publicação do post e poderá ser feita até o dia 31 de agosto, quando será encerrado o perído de votação.

3.3 Cada sócio tem direito a 1 (um) voto apenas. O voto pode ser alterado quantas vezes forem necessárias, sendo que o voto computado será o último registrado pelo blog no dia 31 de agosto.

4. Anúncio e Premiação:

4.1 O anúncio do resultado e a entrega dos prêmios serão feitos exclusivamente na assembleia da SBNeC, no dia 9 de setembro, durante o XXXIV Congresso Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento.

4.2 A entrega dos prêmios não será feita em outra oportunidade. Os vencedores que não estiverem presentes durante a assembleia, não poderão receber o prêmio de outra forma.

Os organizadores do blog reservam-se o direito de resolver os casos omissos e as situações não previstas neste Edital.

Portanto mande seu post para que todos possam votar nele e boa sorte!

Simpósio em Imagem Molecular “Novas Fronteiras em Imagem Molecular: Resolução Microscópica”

Convidados:

• Dr. Chin-Tu Chen – Universidade de Chicago – “SPEM and Recent Trends in SPECT Imaging”
• Dr. Ming Chi Shih – IIEPAE/Universidade de Chicago – “Pre-Clinical Studies Using SPEM: Preliminary Results”
• Dr. Jorge Mejiá Cabeza – Fac. Medicina São José do Rio Preto – “miniSPECT: Upgrading of a Clinical Gamma-Camera for SPECT Imaging of Small Animal Organs”
• Dra Vanessa Costhek Abílio – UNIFESP – “µSPECT Applications in Animal Models of Brain Diseases”

Data: 26 de Maio de 2010
Horário: 9:00 às 11:00
Local: Anfiteatro Hospital Israelita Albert Einstein – 3º  andar – Av. Albert Einstein, 627 – Morumbi – São Paulo – SP – Brasil

Program of financial support to promote collaboration among Latin American and Caribbean Neuroscience research groups

About the programme

This program seeks to foster scientific collaboration and development of human resources among Latin American and Caribbean Neuroscience research groups. PROLAB uses the Neuroscience scientific network of the region, and provides economic support to joint research projects. Its main goal is to diminish the asymmetries in the development of the Neurosciences in the continent, thus allowing established research groups to set up collaboration with emerging groups and also opening a space for horizontal collaboration among established groups within the region.

This program was designed to intensify the regional scientific exchange among research laboratories, research groups, university departments and other academic institutions of higher education and scientific research (called here “research groups”) from the LARC-IBRO countries, thus creating conditions for scientific production and formation of human resources of growing quality in the Neurosciences of the region.

The scientific collaborations will be supported through grants for research missions (exchange trips by doctoral and post doctoral students from the participating institutions) planned to work on scientific questions specifically proposed in the submitted project.

About the collaborative projects

• Projects should aim at scientific investigations and training of human resources in research.
• They should be structured around a scientific research project in neuroscience focused on relevant scientific topics in the forefront of this area of human knowledge.
• Applications should have a joint coordination by the leaders of the research groups involved. The participant groups will choose one of the research leaders to be the responsible liaison with LARC (Project Coordinator).
• The projects should be planned for a two year period, with possibility of extension of financial support for another two years.
• The application should present the project around which the collaboration will be organized and the chronogram of activities for the first two years of collaboration.
• At the end of each year, the project’s liaison to LARC must present a joint report of the collaborative activities that took place among the research groups during that period and an update of the chronogram for the next year.
• Approval by LARC IBRO is necessary for continuation of the support.

About the Reserach Groups

• Collaboration proposals may involve an established group and one or more developing or emerging groups (Type 1 application) or between two established groups (Type 2 application).
• Each research group should be constituted by faculty-researchers connected to a higher education and/or research institution, and should have the following characteristics:
  • The research groups belong to different Latin American and/or Caribbean countries.
  • Each established or emerging participating research group has a coordinator with recognized competence in the area of the project.
  • Established groups consist of at least five faculty-researchers, postdoctoral, graduate and undergraduate students, connected to a graduate program and are led by an investigator of recognized competence in science and formation of human resources.
  • Non-established or emerging groups consist of at least two faculty-researchers and graduate students and are led by a faculty-researcher of recognized scientific competence.
  • The members of the research groups can participate in only one PROLAB project.
  • The LARC-IBRO committee members are not elegible for PROLAB support for the duration of their terms.

Financial support

• Financial support from PROLAB is exclusively aimed at supporting research missions (three to six months) by doctoral and post doctoral students members of the research groups, for activities within the approved project.
• Maximum amount of award is 3000 euros/year/project.

Coordinator

Dr. Dora Fix Ventura,
Universidade de São Paulo, São Paulo, BRASIL
Email: dventura@usp.br

• Before filling out the on-line application please consult Instructions:
• On-line applications:
  http://larc.ibro.info/Pub/Pub_Collections_List.asp
  
• Note that applicants must log into the above site to fill out the application. If you do not have or do not remember your password, send a request to
  password.larc@ibro.info
  
• If you do not have an account, please check the requirements here and send an e-mail request to
  membership.larc@ibro.info
• Deadline for applications: December 4, 2009
  The results of the competition will be announced around Devember 20, 2009.
  Note that IBRO cannot provide the answers to individual inquiries about the results before they are announced to all applicants.

• In case of difficulties with the on-line application or letters of reference please contact us by e-mail with the subject identifying the applicant and the application:
  help@ibro.info
• Please DO NOT send your request to any other e-mail address – it will delay the response.
  Please allow two business days for for processing

Prezadas/os   Senhoras/Senhores

Tendo em vista a dificuldade intransponível dos pesquisadores que estão sem recursos disponíveis para pagar a taxa de publicação em um “OPEN ACCESS JOURNAL”, gostaria de sugerir aos órgãos de fomento (CNPq, CAPES, FAPERJ, FAPESP, FINEP, etc), a criação de um fomento dirigido aos pesquisadores que não têm disponibilidade financeira oriunda de outras fontes.

A análise e o trâmite desta solicitação deveriam ser rápidos, baseando-se na qualidade do periódico em tela e da comprovação do aceite do paper, bem como da impossibilidade institucional de realizar este pagamento.

Esta solicitação de recursos deveria ser encaminhada rapidamente pelo Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-graduação, o qual poderia através de suas assessorias verificar qual órgão de fomento seria mais adequado para obter o financiamento, bem como garantiria a veracidade das informações sobre a ausência dos recursos que estão sendo solicitados pelo pesquisador. Este procedimento evitaria favorecimentos e “fraudes” no cumprimento das regras.

Atenciosamente,

Luiz G Gawryszewski, MD, PhD

Professor Associado II do Departamento de Neurobiologia

Pesquisador 2 do CNPq

e-mail: gawryszewski.lg@pq.cnpq.br

The ICP-conference has traditionally been a platform where clinicians from Neurosurgery, Neurology and Intensive Care Medicine meet basic scientists from all possible areas of intercept with the brain, a span that ranges from electric engineers to physicists, and from mathematicians to molecular biologists. The hallmark of the ICP-conferences has always been a friendly and most supportive atmosphere, where the “young and keen” meet the “old and wise”. We will do our best to provide you with the necessary surrounding for a successful conference, knowing that the intimate academic spirit of Tuebingen will be a reliable ally.
In this we pursue the motto of Graf Eberhard, the founder of Tuebingen University, who stated in 1477 “attempto” (I will attempt it). We truly hope, that your motto will be “attendo” (I will attend).

We are looking forward to welcome you to Tuebingen in September 2010.

O coNeCte surgiu como uma maneira de facilitar a comunicação não apenas entre a diretoria da SBNeC e seus membros, mas para estimular a conversa entre os membos da SBNeC. Antes do coNeCte existia o NeuroNews, um pequeno jornal eletrônico de circulação mensal, que era enviado a todos os sócios da SBNeC. Ele era escrito por uma jornalista, que tentava pegar as notícias mais interessantes de neurociências e fazer um pequeno resumo.

A idéia incial  era o coNeCte ser o novo boletim online da SBNeC, ou seja, algo nos formatos do NeuroNews, mas escrito principalmente pelos seus membros. Porém, depois de várias conversas, surgiu a idéia de criar um blog para os membros da SBNeC.

Mas por que criar um blog e não simplesmente usar o site da SBNeC? Ora, a idéia é que o blog fosse um lugar mais informal. Claro que a contrapartida desta escolha é o preconceito que ainda existe ao termo blog, que rapidamente remete a um diário virtual de um adolescente em crise. Mas, dado o crescimento de blogs científicos, pensou-se que esta seria uma maneira de aproximar os membros da SBNeC a este meio de comunicação.

Assim o coNeCte foi ao ar, com a idéia de ser um espaço que misturasse a divulgação de eventos com notícias relacionadas a neurociências. Ainda é difícil julgar o sucesso ou não do blog. Mas alguns números ajudam a ter uma idéia do tamanho dele. Neste primeiro ano, tivemos 120 posts. Apesar da distribuição destes posts ser extremamente heterogênea, a média é de dois posts por semana. Tivemos também 143 comentários, ou seja, uma média de mais de um comentário por post. De maneira geral, esses números são muito bons para um blog tão novo. Algo de curioso sobre os comentários: estão surgindo vários comentários em posts “antigos”, como se novos visitantes estivessem conhecendo o blog agora e aproveitando para conhecê-lo por inteiro.

Mas afinal, será que o coNeCte tem cumprido suas expectativas? Ele tem sido de fato um bom meio de comunicação entre a diretoria e os membros da SBNeC. E mais do que isso, da diretoria com pessoas interessadas em neurociências, pricipalmente para divulgação de eventos. Havia realmente uma carência de um site que centralizasse uma “agenda neurocientífica”, tanto para pessoas interessadas em saber dos eventos, como para as pessoas poderem divulgar seus próprios eventos.

E para a comunicação entre os membros da SBNeC, para dividir opiniões e notícias? Parece que está ainda está crescendo, mas no caminho certo. O concurso para “melhor post” contou com a participação de vários alunos que se mostraram bons escritores. A campeã do concurso passou a colaborar mais ativamente do blog e agora inclusive foi eleita Representante Discente da SBNeC.

Os professores ainda participam um pouco menos. Mas neste mês de setembro tivemos uma grata surpresa ao receber um post do Prof. João Sato falando sobre fMRI. Foi muito bom poder ler o Prof. Sato, especialista em análises de fMRI, dando sua opinião sobre um dos assuntos que tem gerado mais discussão nas neurociências. A idéia do coNeCte era justamente essa, de ter um espaço onde pudessemos ouvir a opinião dos membros de nossa sociedade sobre assuntos de nosso interesse.

Assim, termino este post com uma avaliação positiva deste primeiro ano de coNeCte e aproveito para fazer uma pergunta a você, membro ou não da SBNeC: o que está achando do blog? Que assuntos e que tipo de posts gostaria de ver?

André M. Cravo

O objetivo da LASCON é ensinar estudantes de graduação (nos últimos anos de curso), pós-graduação e pesquisadores a usar ferramentas para a modelagem computacional de neurônios e circuitos neurais. A escola é do tipo “mão na massa”, em que cada aluno terá seu próprio computador para implementar seus programas e aprender a usá-los com auxílio de alguns dos melhores pesquisadores mundiais na área. A escola terá duração de 24 dias e consistirá de aulas teóricas pelas manhãs e aulas práticas e exercícios pelas tardes e noites. As aulas e atividades da escola serão todas em inglês. Ao final da escola, cada aluno terá que apresentar resultados preliminares sobre um projeto desenvolvido durante a escola. A escola não cobra taxa de inscrição e cobrirá os custos com alojamento e alimentação de todos os alunos selecionados.

http://neuron.ffclrp.usp.br/LASCON

http://www.laschool4education.com/

De 07/08/2009 até o dia  25/10/2009, São Paulo recebe a exposição Cérebro – O mundo dentro da sua cabeça. Depois de passar por importantes museus em diversas partes do mundo e ser vista por mais de três milhões de pessoas, a exposição “Cérebro – O mundo dentro da sua cabeça” aborda várias questões que envolvem o funcionamento do sistema nervoso, dos neurônios à química, dos sonhos ao desenvolvimento da linguagem, da depressão à doença de Alzheimer, além de desmistificar o órgão mais essencial do nosso corpo. Com vídeos, textos explicativos, conteúdo expositivo e vários elementos interativos, o objetivo é atrair visitantes de todas as idades e ajudar as pessoas a entenderem o complexo funcionamento do cérebro humano, facilitando a compreensão de temas ligados a doenças e disfunções cerebrais. Esta exposição é desenvolvida em colaboração com o National Institutes of Health, The Society for Neuroscience e The Dana Alliance for Brain Initiatives.

Informações:

Ingresso: R$ 40,00 e R$ 20,00 (meia) · Vendas no local (das 8h30 às 20h);

Ingresso Rápido – 4003-1212 ou www.ingressorapido.com.br

Agendamento para escolas: (11) 3883-9090

Local:

Prédio da Bienal do Ibirapuera – Porão das Artes| São Paulo| SP

Período:

de 07 de agosto a 25 de outubro de 2009

http://www.exposicaocerebro.com.br

O encontro materializou os objetivos gerais do II Plano Nacional de Política para as Mulheres (II PNPM) no que diz respeito à promoção e fortalecimento da participação igualitária, plural e multirracial das mulheres em espaços de poder e decisão; ao estímulo à participação das mulheres nas áreas científicas e tecnológicas; e à produção de conhecimentos nas áreas de gênero, ampliando o debate sobre as dimensões ideológicas do sexismo, lesbofobia e racismo em todas as áreas do conhecimento e desconstruindo estereótipos e representações em relação à violência de gênero.

O tema foi primeiro tratado sob uma perspectiva sócio-filosófica, mas também foram apresentadas estatísticas que dimensionaram a desigualdade de forma mais palpável e objetiva: em 2002, para cada pesquisador homem havia 0,84 pesquisadora cadastrada no Diretório de Grupos de Pesquisa. A relação diminui ainda mais na concessão de bolsas de produtividade: para cada pesquisador contemplado, há apenas 0,48 pesquisadora na mesma situação. Já na Academia Brasileira de Ciência, por exemplo, as mulheres ocupam cerca de 8% das cadeiras: são apenas 26 num total de 353 membros.

O evento organizou três mesas de debates bastante interessantes em que se pôde ouvir autoridades em políticas públicas do Brasil (representantes do CNPq e Capes, por exemplo), dos Estados Unidos (National Science Foundation), da Espanha e de vários países da América do Sul. A partir destes debates foram elencados seis temas pontuais para serem discutidos em detalhe nos Grupos de Trabalho que ao final redigiram um documento incluindo objetivos, políticas, recomendações para os órgãos do governo e pontos de atuação imediatos para reverter o quadro de inequalidade de gênero.

A SBNeC se fez representar através da participação da Professora Aniela Improta França do Programa Avançado de Neurociência da  UFRJ,  que teve assento no Grupo 1 de Trabalho. Este grupo se propunha a discutir  o tema: Estratégias para a ampliação da políticas das agências de fomento na promoção da participação das mulheres no campo científico e tecnológico, sob a coordenação de Nina Madsen do Observatório Brasil de Gênero  da Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres.

Como a maior parte dos participantes do Grupo 1 pertencia a redes e núcleos de estudo cujo tema é gênero,  houve uma tendência em limitar a discussão à própria sorte destes grupos em relação às agências de fomento. A representante do SBNeC e de outras organizações  científicas não relacionadas com o tema gênero procuraram ampliar a discussão para encampar o tema Mulheres na ciência e nas carreiras acadêmicas. O documento final redigido  sugere, em caráter emergencial, os seguintes pontos:

• Garantir a representação paritária de mulheres e homens (40% a  60%) em cargos de direção e comitês científicos;
• Implementar imediatamente a desagregação de todos os dados estatísticos divulgados pelas agências de fomento por sexo, raça (etnia);
• Reconhecer o direto às licenças maternidade e paternidade, com concessão pela CAPES de bolsas de mestrado e doutorado e com ampliação do período da bolsa do CNPq para 120 dias e a não inclusão do período de licença no tempo de titulação d@ alun@ (método clock-stopping);
• Recomendar às agências de fomento a incorporação da perspectiva de gênero nos projetos de pesquisa financiados pelas agências;
• Ampliar recursos para o apoio à divulgação da produção em eventos e publicações (revistas especializadas em gênero).
• Rever o CV Lattes com vistas à incorporação de novas categorias e seções (licença maternidade  e clock-stopping na contagem de produtividade) e de recomendações para a sua utilização nos processos de avaliação
• Assegurar o reconhecimento de união estável, inclusive entre pessoas do mesmo sexo, para efeito de concessão de bolsas no exterior.
• Revisão de critérios etários para concessão de bolsas e prêmios em favor de critérios de tempo de titulação.

1° lugar: Darwin, evolução e Neurociências Renata Lima

2° lugar: O que o cérebro faz? Eduardo Schenberg

3° lugar:  A pílula da inteligência vem aí. Você tomaria? Roelf Cruz Rizzolo

Parabéns aos ganhadores e, novamente, obrigado a todos que escreveram e votaram. Esperamos que todos aqueles que participaram deste primeiro concurso continuem enviando novos posts para o coNeCte, ajudando assim a divulgar e discutir a neurociência.

Estão programadas atividades bastante abrangentes, envolvendo temas de ponta da biomedicina contemporânea, debates sobre o ensino de graduação e de pós-graduação, bem como atividades de divulgação científica dirigida a professores do ensino básico. Grande número de professores estrangeiros e de outros estados brasileiros estão convidados a participar dos vários simpósios e cursos que fazem parte da Escola.

Embora o acesso às atividades seja aberto e gratuito a alunos e professores de qualquer nível universitário, são elegíveis para cursar formalmente a Escola de Altos Estudos os alunos regularmente matriculados em programas de pós-graduação credenciados junto à Capes, bastando inscrever-se presencialmente na Diretoria de Pós-Graduação do ICB (no Centro de Ciências da Saúde da UFRJ, Bloco K, 2º. andar ), ou por email, cujo endereço se encontra no programa do evento (arquivo em PDF).

Para obter informações atualizadas on-line, visite www.icb.ufrj.br.

Para votar, basta ser sócio da SBNeC e estar em dia com as anuidades.

A votação ocorrerá até dia 15 de junho. Lembrando que cada sócio terá direito a apenas um voto. Caso o sócio vote mais do que uma vez, apenas seu último voto será considerado.

Para votar, clique aqui.

Está aberto o concurso da SBNeC para escolher o melhor post em seu blog, o coNeCte. Para participar, basta escrever um post para qualquer uma das categorias do blog (instruções sobre como enviar posts podem ser obtidas aqui).

Os interessados deverão enviar seus posts até o próximo dia 30 de maio, os quais serão publicados conforme forem sendo submetidos. Os melhores posts serão escolhidos pelos sócios em dia da SBNeC por meio de uma votação online, realizada no próprio blog, entre 1 e 15 de junho de 2009.

A SBNeC concederá os seguintes prêmios aos autores* dos três posts mais votados:

1° lugar: vale-presente de R$300,00 da Livraria Cultura + anuidade da SBNeC para 2010.

2° lugar: pendrive de 8 Gb + anuidade da SBNeC para 2010.

3° lugar: anuidade da SBNeC para 2010.

Por isso, inscreva seu post para que todos possam votar nele! E boa sorte!